Vídeos acerca de las funcionalidades y características de nuestro generador de horarios
(v2)
3min 42s
GHC se adapta a cualquier centro de enseñanza para el que se necesite elaborar horarios académicos semanales.
En este videotutorial se muestra a grandes rasgos el funcionamiento básico de GHC a través de sus tres componentes: el planificador, el motor de horarios y el editor.
(v3)
2min 49s
Ofrece información sobre cuestiones que deberían tenerse en cuenta antes de empezar a utilizar GHC.
Se detalla el entorno operativo de GHC y sus posibilidades de utilización. En este videotutorial se relacionan aquellos complementos que le permitirán extraer el máximo rendimiento a la aplicación completa.
(v4)
1min 48s
Indica el uso de las ayudas contextuales desde GHC.
La mejor forma de ampliar información acerca de GHC es el uso de las ayudas relativas al contexto en el que se esté utilizando.
(v5)
5min 02s
Presenta un ejercicio de elaboración de un horario muy básico.
En él, verá cómo se crea un horario sencillo, configurando el marco, las materias, los grupos, los profesores, las aulas y las sesiones. El motor resolverá el horario, y se presentará en el editor.
(v6)
3min 45s
El motor de GHC es una poderosa herramienta que permite encontrar la solución a la definición de un determinado horario.
Mediante un complejo algoritmo, el motor de GHC es capaz de encontrar, si existe, una solución sobre un horario. Pero no sólo eso, también es capaz de optimizarlo a partir de las preferencias definidas por el usuario.
(v11)
3min 58s
Explica cómo definir el marco horario semanal.
Se indica cómo definir un horario con varios recreos o con una parada de mediodía. También se detalla si son necesarios varios marcos, un horario distinto para cada día, o que los tramos sean de distinta duración.
(v26)
2min 18s
GHC ofrece la posibilidad de configurar distintos horarios semanales. Esto permite por ejemplo, organizar horarios cuatrimestrales, dos horarios en semanas alternas, o planificar un curso de hasta seis semanas de duración con contenidos semanales diferentes.
Se detalla cómo configurar varias semanas indicando aquellas en las que se imparten las distintas asignaturas, así como, por ejemplo, la opción de que mantengan la misma posición en el horario, etc.
(v12)
4min 03s
Enseña las posibilidades de configuración de las aulas para encontrar resultados óptimos.
Se explican lo que son las aulas específicas, las aulas anónimas y los conjuntos de aulas. También se exponen aquellos criterios de optimización que están relacionados con las aulas, y los posibles cambios de aula desde el editor.
(v13)
5min 35s
Muestra la forma de insertar y manejar las sesiones lectivas.
Las sesiones lectivas son los principales elementos que deben encajarse para resolver el horario. En este vídeo se muestra cómo crear y editar estas entidades, cómo configurarlas para que sean simultáneas entre ellas, y cómo utilizar los selectores y los filtros.
(v14)
5min 24s
Se detallan otras condiciones opcionales para las sesiones lectivas.
En este vídeo se muestra cómo configurar las sesiones lectivas para que cumplan ciertas condiciones de forma necesaria o preferente. Por ejemplo, que se impartan de manera consecutiva o no consecutiva, en distintos días, o que tengan unas distribuciones semanal variable.
(v15)
5min 03s
Describe los atributos y condiciones propias de los profesores.
En la lista de profesores se configuran distintas opciones, como los periodos libres, el equilibrio de la carga lectiva diaria, o la compactación de sus horarios. Estas condiciones se observarán de forma estricta o ponderada para obtener los mejores horarios en conjunto.
(v16)
4min 31s
Se explica cuáles son y cómo se configuran las sesiones no lectivas en GHC.
Son sesiones no lectivas las reuniones de profesores, las guardias (que pueden ser en horario lectivo o de recreos) y otras actividades complementarias.
(v31)
6min 02s
Se denomina subgrupo a un conjunto de alumnos que puede pertenecer a uno o a varios grupos.
Dependiendo del gestor académico con el que se trabaje será necesario utilizar los subgrupos para facilitar el proceso de intercambio de los datos de configuración y el horario resuelto. Pero es importante sólo usarlo si su gestor académico tiene esta característica, pues en caso contrario puede hacer fallar el intercambio.
(v17)
6min 01s
Este vídeo muestra cómo funciona el motor, y cómo aprovechar al máximo las prestaciones que ofrece.
El motor es una herramienta de GHC para obtener la solución de los horarios si existe, y lograr una optimización sobre esta según los criterios definidos por el usuario.
(v29)
3min 54s
El objetivo de estos procesos es depurar las condiciones que entran en conflicto e impiden las soluciones completas y óptimas.
El motor de GHC es muy potente y si la solución existe la acabará encontrando. El problema es que a priori no es posible saber siempre de forma rápida si la solución existe, y las condiciones que puedan impedir los resultados.
(v18)
5min 15s
Muestra las características generales del editor de horarios de GHC.
Enseña la visualización de distintas perspectivas del horario en ventanas y pestañas, opciones de visualización de la solución, el uso de los ficheros .gri, y los distintos formatos de impresión que se pueden utilizar: pdf, html y excel.
(v19)
5min 50s
Explica cómo modificar horarios completos con el editor de horarios de GHC.
Detalla algunas operaciones que permiten modificar un horario completo garantizando su validez; mover, crear, modificar o eliminar sesiones.
(v20)
3min 12s
Este videotutorial describe cómo abrir y opcionalmente proyectar un resultado sobre el planificador de horarios.
Al abrir un resultado sobre el planificador éste le ofrecerá la posibilidad de prefijar la posición en que estuviesen colocadas las sesiones.
(v25)
3min 48s
En este videotutorial se muestra el modo de crear las juntas de evaluación para cada grupo con sus profesores, a partir de un horario ya existente.
Aprenderá a crear las reuniones de las juntas de evaluación, a acotar los tramos en que pueden realizarse, y a optimizar el espacio de las mismas.
(v32)
5min 16s
Indica cómo utilizar GHC con el fin de elaborar el horario de conservatorios de música y de aquellos centros de enseñanza en general en los que se necesite contemplar horarios individualizados.
En los conservatorios de música se imparten tanto asignaturas colectivas como individuales, con la peculiaridad de que se necesitan buenos horarios para todos y cada uno de sus alumnos.
(v8)
5min 39s
El asistente de grupos es un complemento de GHC que se puede usar opcionalmente para organizar los grupos de alumnos de cada curso.
Con este asistente se generan automáticamente todas las sesiones de los grupos que componen cada curso. También se crearán los desdobles y uniones de alumnos de distinto grupo, cuando sea necesario para impartir sus optativas.
(v27)
3min 11s
GHC ofrece la posibilidad de publicar un archivo en GHC Web App y visualizarlo a través de la App móvil de GHC (iOS y Android).
Se detalla cómo acceder a la aplicación desde los distintos perfiles: administrador, profesor o alumno. También podrá visualizar cómo publicar el horario para que esté disponible en las aplicaciones móviles.
(v28)
4min 54s
En este videotutorial mostraremos un caso práctico de utilización del módulo gestor de ausencias, dentro de GHC Web App y GHC Mobile App, para el perfil del profesor.
La gestión de las ausencias y sustituciones es una tarea a realizar diariamente por parte de los profesores y la dirección del centro. Este módulo permite un control completo de las mismas, para su registro y visualización.
Por último, la posibilidad de registrar las ausencias desde el dispositivo móvil otorga una gran agilidad y ahorro de tiempo al profesorado, haciendo instantánea la notificación al centro, y permitiendo agilizar la posible sustitución de la ausencia.
(v30)
9min 11s
En este videotutorial mostraremos un caso práctico de utilización del módulo gestor de ausencias, dentro de GHC Web App y GHC Mobile App, para el perfil del jefe de estudios.
La gestión de las ausencias y sustituciones es una tarea a realizar diariamente por parte de los profesores y la dirección del centro. Este módulo permite un control completo de las mismas, para su registro y visualización.
También arroja una gran cantidad de información acerca de los profesores disponibles para cubrir una ausencia, ya sea porque están de guardia o porque están libres durante el tiempo de la sesión a cubrir. Y permite generar informes sobre las ausencias y sustituciones, tanto diariamente como entre dos fechas cualesquiera.
Por último, la posibilidad de registrar las ausencias desde el dispositivo móvil otorga una gran agilidad y ahorro de tiempo al profesorado, haciendo instantánea la notificación al centro, y permitiendo agilizar la posible sustitución de la ausencia.
(v38)
3min 50s
En este videotutorial, vas a aprender a utilizar la plataforma de archivos de GHC.
La plataforma de archivos es una nube de almacenamiento. El funcionamiento de la plataforma de archivos es muy sencillo y te servirá para almacenar los archivos de GHC a modo de copia de seguridad, y compartirlos con el resto de tus compañeros.
(v39)
2min 30s
En este video, vas a aprender a crear las juntas de evaluación. Las juntas de evaluación son fundamentales para analizar el rendimiento estudiantil y fomentar la mejora continua.
No obstante, coordinar estas reuniones, especialmente en instituciones con múltiples niveles y áreas, puede ser complicado. Con GHC te lo ponemos más fácil.
(v33)
1min 06s
En este video, vas a aprender a registrar tu centro de enseñanza nuevo usuario en nuestra página web.
Es un proceso rápido y sencillo que no te llevará más de 5 minutos.
(v23)
1min 37s
En este vídeo, te mostramos cómo suscribir tu centro de enseñanza a GHC desde nuestra página web.
(v24)
4min 01s
Este vídeo detalla en qué consiste la suscripción a GHC Lite.
Se muestra cómo activar las instalaciones de GHC, y su funcionamiento. Verá lo sencillo que resulta configurar el horario que usted necesita y generarlo automáticamente con el extraordinario motor de GHC.
(v34)
1min 09s
En este video, te mostramos cómo descargar, instalar y activar GHC.
(v35)
2min 36s
En este video, vas a aprender a crear un tique de consulta o incidencia desde nuestra web.
Los tiques de consulta son la forma más rápida de obtener ayuda sobre cualquier duda que tengas sobre tu horario.
(v36)
1min 20s
En este video, te mostramos cómo activar GHC de forma offline.